子計畫4-走入現場的師資培育
103-104年度教育部精進師資素質計畫
活動名稱:
1.「狐狸與我」電影欣賞研習
實施成果:
(1)大自然好比這個社會,社會中包含了許多險惡及危險的事物,如何面對
危險,有勇氣去挑戰與克服,是一件不容易做到的事,遇到危險不退縮,
也是自己要學習的課題。所謂清者自清,保持自己的原則,不同流同污,
更是人生的志向所抉擇的問題。
(2)喜歡主角與狐狸的互動過程,從陌生感到信任感的培養過程中的每一部分
都值得觀看。主角勇敢冒險、探索,是值得大家學習的,只要有興趣、對
外界無害的事,就盡情探索、實現吧!
(3)「自由」「尊重」很重要。所謂的愛不是佔有,是等候。不管在什麼情況,
都是這樣吧!友情、愛情、家人或許不能用外表或現實狀況去決定一切。
你努力的想去得到一切,強求可能都得不到,只會離你越來越遠。給予一
些空間,是好。那界線在哪?現在的教育和這部片差很多,而又是一個改
變不了的事實。
活動照片:
活動名稱:
2.寒假幼教實地實習面試
實施成果:
(1)從面試的教學問答過程中,藉此讓我們了解在實地學習中可能會遇到哪些
實際的問題以及如何去回應其教學應變。
(2)讓我能真正了解、體驗在面試中自己的角色應如何應變,以及透過此過程
也能了解要去實地學習的幼兒園是怎麼樣的運作模式。
(3)藉此次機會,讓我實地體會面試的過程與狀況,很感謝在場的面試老師給
我的指點與教導。
活動照片:
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