朝陽科技大學師資培育中心107學年度教學實務能力「教案設計」檢定

壹、計畫目的

(一) 培養師資生教學實務核心能力

(二) 促進師資培育學用合一的目標

貳、辦理單位

(一) 主辦單位：師資培育中心

(二) 協辦單位：教育學會

參、參加對象 本校師資培育中心中教學程、幼教學程在學師資生。

肆、教案設計規範

一、 請依本次檢定之教案格式撰寫，格式如附件。

二、 設計內容：

(1) 中教以九年國教課綱高中職群科或領域之單元為主，設計一節50分鐘之教學方案。

(2) 幼教以幼兒園教保活動課程大綱為主，活動時間依據所設定幼兒年齡彈性規劃 。

三、 教案請以A4紙張黑白雙面列印，裝訂於左上角，毋需封面。

伍、 檢定方式及標準

一、邀請校外專家學者或現職教師擔任評審委員，依繳交之書面教案資料評定。

二、依評定結果分為「優良」、「通過」、「待加強」三個等級，檢測詳情請至簡章檔案查看。

陸、參加方式 請於民國107年12月7日下午5點前將教案一式三份、聲明書1份交至師資培育中心。

柒、獎勵方式 評定為「優良」及「通過」者頒發證明乙張及獎品乙份。